La langue française au Liban : défis identitaires et enjeux politiques
La présente étude porte sur le rôle que joue la langue française au Liban, dernier bastion de la francophonie au Machrek, où cette langue se trouve soumise au jeu des rapports de force linguistiques qui contrôlent l’enseignement des langues étrangères. Ces rapports de force sont tirés entre deux pôles : les défis identitaires, d’un côté, et les enjeux politiques, de l’autre côté. Ce qui fait du Liban un bon exemple d’étude, c’est sa construction identitaire hétérogène conflictuelle. Dans cette entreprise, nous remettons en question les appartenances identitaires les plus courantes, qui déterminent le choix du français comme langue seconde.
